Бамбукес | Bambookes
Поиск по сайту
Решебник
Лабораторки
Задачи
Книги
Форум
РЕПЕТИТОРЫ и ЗАКАЗ РАБОТ
Главная
»
Обучение
»
Решение задач
»
Химия - Решение задач
В категории материалов:
685
Показано материалов:
501-550
Список учебных материалов, доступных онлайн в данной категории:
Страницы:
«
1
2
...
9
10
11
12
13
14
»
1428.
Как классифицируют полимеры по происхождению? Приведите примеры известных вам представителей групп полимеров по этому признаку. Расскажите о значении этих полимеров в природе и жизни человека (решение)
1427.
Как из триацетата целлюлозы формуют волокно? Для чего используют ткани из ацетатного шелка (решение)
1426.
К какому типу реакций относят получение триацетата целлюлозы? К какому классу органических соединений относят продукт этой реакции (решение)
1425.
Что такое волокна? Какие натуральные волокна животного и растительного происхождения и искусственные волокна вы знаете (решение)
1424.
На упаковках с нитроцеллюлозным клеем имеется предупреждение о соблюдении при работе с ним мер пожарной безопасности. С чем это связано (решение)
1423.
Какую пластмассу называют целлулоидом? Как и из чего ее получают? Укажите недостаток этого полимера. Перечислите области применения (решение)
1422.
Пластмассы иногда называют композиционными материалами. Объясните происхождение этого термина (решение)
1421.
Какие полимеры называют искусственными? В чем их отличие от природных (решение)
1420.
Что обязательно должно входить в состав автомобильной аптечки? Почему? Какие взыскания может наложить автоинспектор за отсутствие аптечки или ее несоответствие российскому стандарту (решение)
1419.
Проанализируйте содержимое вашей домашней аптечки. Какие лекарственные препараты необходимо выбросить? Какие необходимо приобрести? Подготовьте сообщение Моя домашняя аптечка (решение)
1418.
Подготовьте небольшое сообщение об иатрохимии. При его подготовке используйте консультацию учителей химии, истории и биологии (решение)
1417.
К каким негативным последствиям может привести непрерывное продолжительное повышение содержания адреналина в крови (решение)
1416.
Какие гормоны вы знаете ? Какими железами внутренней секреции они вырабатываются? Как они влияют на жизнедеятельность органов и систем (решение)
1415.
Подготовьте небольшое сообщение об основных средствах лечения и методах профилактики и лечения сахарного диабета (решение)
1414.
Какие витаминные препараты вы знаете и как их следует применять (решение)
1413.
Как сохранить витамины при приготовлении овощных блюд в условиях термической обработки пищи (решение)
1412.
Как сохранить витамины в выращенной на дачном участке плодоовощной продукции при ее длительном хранении (решение)
1411.
Что такое авитаминоз, гиповитаминоз и гипервитаминозы (решение)
1410.
Какие вещества называют витаминами (решение)
1409.
Проделайте дома такой опыт. Попробуйте поджечь в ложечке кусочек сахара. У вас ничего не получится: сахар будет плавиться, дымить, обугливаться, но не загорится. Если же на кусочек сахара поместить немного свежего сигаретного пепла и поджечь, кусочек сахара загорится ровным синеватым пламенем. Дайте объяснение наблюдаемого явления. Как этот опыт связан с темой Ферменты (решение)
1408.
Попросите у учителя полоску индикаторной бумаги и исследуйте значения pH слюны и мочи (решение)
1407.
7
На основании информации таблицы, приведенной в параграфе, подготовьте сообщение об использовании ферментов на производстве (решение)
1406.
Вспомните из курса биологии известные вам пищеварительные ферменты и расскажите об их работе (решение)
1405.
Почему при повышении температуры до 42 °С ферменты перестают работать? Что с ними при этом происходит (решение)
1404.
Сравните работу ферментов с действием неорганических катализаторов. В чем их особенности (решение)
1403.
Каков механизм действия ферментов (решение)
1402.
Какие вещества называют ферментами (решение)
1401.
Выдающимся достижением науки последних лет считается расшифровка генома человека. Что вы знаете об этом? Приготовьте сообщение на эту тему (решение)
1400.
Что такое трансгенные формы организмов? Как вы считаете, безопасно ли использование в пищу трансгенных или генетически модифицированных продуктов? Умеете ли вы различать трансгенную пищевую продукцию по информации на упаковках (решение)
1399.
Что такое генная инженерия? Приготовьте сообщение об успехах современной генной инженерии (решение)
1398.
Что такое биотехнология? Приготовьте сообщение о возникновении и развитии этого направления в современной науке (решение)
1397.
Дана последовательность нуклеотидов на участке одной из полимерных цепей ДНК: А—Ц—Г—Г—Т—А—А—Ц—Г—Т. Определите последовательность нуклеотидов на комплементарном участке второй цепи (решение)
1396.
Приведите доказательства единства организации всего живого на Земле, начиная с рассмотрения химического состава клеток до высших биополимеров нуклеиновых кислот (решение)
1395.
Какие разновидности РНК вы знаете? Какую роль играет каждый вид РНК в биосинтезе белка (решение)
1394.
Сравните строение, локализацию в клетках и функции РНК и ДНК (решение)
1393.
Как устроен нуклеотид? Сравните строение нуклеотидов ДНК и РНК (решение)
1392.
Какие соединения называют нуклеиновыми кислотами? Какие типы нуклеиновых кислот вы знаете (решение)
1391.
Вычислите массу соли, которую можно получить при взаимодействии 150 г 5%-го раствора аминоуксусной кислоты с необходимым количеством гидроксида натрия. Сколько граммов 12%-го раствора щелочи потребуется для реакции (решение)
1390.
Запишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения: этан-этилен-этиловый спирт-уксусный альдегид-уксусная кислота-хлоруксусная кислота-аминоуксусная кислота-полипептид (решение)
1389.
Как с помощью одного и того же реактива распознать растворы трех веществ: белка, глюкозы и глицерина (решение)
1388.
Что такое денатурация? Какие внешние факторы могут вызвать ее (решение)
1387.
Какие химические свойства характерны для белков (решение)
1386.
Охарактеризуйте три структуры белка (решение)
1385.
Назовите области применения аминокислот (решение)
1384.
Какими свойствами обладают аминокислоты? Напишите уравнения реакций, характеризующих химические свойства аланина (решение)
1383.
На основе примеров, приведенных в параграфе, попробуйте предложить способ образования названий аминокислот (решение)
1382.
Почему аминокислоты амфотерные органические соединения (решение)
1381.
Какие вещества называют аминокислотами, а какие белками? Что общего между этими классами органических соединений (решение)
1380.
Вычислите массу бромной воды с массовой долей брома 2%, которая потребуется для полного взаимодействия со 186 г 1%-го раствора анилина (решение)
1379.
Смесь газов объемом 6 л (н. у.), содержащую метиламин, сожгли, при этом получили 2,24 л азота. Определите объемную долю метиламина в исходной смеси (решение)
1-50
51-100
...
401-450
451-500
501-550
551-600
601-650
651-685
Смотрите также:
Суббота 13.12.2025
Политика конфиденциальности
Политика использования cookie
Объявления
Обратиться за помощью в учебе
Репетиторы, Заказ работ
Решебники
Лабораторные
Задачи
Книги
Форум
Copyright BamBookes © 2025
Политика конфиденциальности
|
Политика использования cookie
